Історія 9 клас 2025-2026 рр.

  За підручником: параграф 35-36, 37, 40 (п.1). Конспект:  https://docs.google.com/document/d/12zwcrrnqEIaUsaBppzfFh_ijBF6zAtRR/edit?usp=drive_link&ouid=105640961493775075949&rtpof=true&sd=true

    Тема.  Регіональна спеціалізація   промисловості й сільського  господарства. Проведення в Україні столипінської аграрної реформи.   Переселенські рухи.  За підручником: параграф 35-36, 37, 40 (п.1). Конспект:  https://docs.google.com/document/d/12zwcrrnqEIaUsaBppzfFh_ijBF6zAtRR/edit?usp=drive_link&ouid=105640961493775075949&rtpof=true&sd=true

    Тема. Модернізація Османської імперії За підручником : пар. 21. 1. Чому наприкінці ХІХ - на поч. ХХ ст. Османську імперію називали "хворою людиною" Європи? Що таке "сутінки Османської імперії"? 2. Хто такі молодотурки?  3. Охарактеризуйте молодотурецьку революцію: причини - події - наслідки. Чи покращив прихід до влади молодотурків ситуацію для населення? 4.Прокоментуйте карикатури на с.178. 

   Тема.  Китай у 2й пол. ХІХ - на поч. ХХ ст. За підручником:  пар. 20. Презентація :  https://docs.google.com/presentation/d/1YZba0YxM4fm1WDU-VMgnK1fvi2CkZo7R/edit?usp=sharing&ouid=105640961493775075949&rtpof=true&sd=true Заповнити таблицю " Народні виступи в Китаї 2 пол. ХІХст. - поч. ХХ ст." Подія Причини Перебіг          Наслідки Повстання тайпінів       Повстання іхетуанів       Сіньхайська революція      

 Тема. Практична робота.  Складання порівняльної таблиці "Українські землі у складі Російської та Австро-Угорської імперій у 2й пол. ХІХ ст. Заповніть таблицю. По закінченню таблиці  зробіть висновки про спільні і відмінні риси розвитку Наддніпрянщини та західноукраїнських земель Питання для характеристики Спільне Відмінне Економіка     Політичне становище     Український національний рух    

   Тема.  Японія. «Доба Мейдзі» в Японській імперії. Початок японської територіальної експансії За підручником: параграф 19. ПИСЬМОВО порівняйте модернізаційні реформи в Японії, Рос.імп. та Австро-Угорщини (спільні та відмінні оиси) Стаття для опрацювання:  https://historian.in.ua/%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D0%B0-%D0%BC%D0%B5%D0%B9%D0%B4%D0%B7%D1%96-%D0%B2-%D1%8F%D0%BF%D0%BE%D0%BD%D1%96%D1%97-%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BE%D0%BA-%D1%8F%D0%BF%D0%BE%D0%BD/ Презентація:  https://docs.google.com/presentation/d/1chkUlEnqOhu-c25du3x1uC-HcTpnEAfu/edit?usp=drive_link&ouid=105640961493775075949&rtpof=true&sd=true

  Т ема.  Народовська політика   « нової ери». Утворення політичних  товариств і політичних партій. Конспект:  https://docs.google.com/document/d/1CmSLvp3uHXSqJdiydZsRzAYjY-ldjAcV/edit?usp=drive_link&ouid=105640961493775075949&rtpof=true&sd=true За підручником: параграф 30, п.3, 4;  пар.31.

   Тема.  Австро-Угорщина - дуалістична монархія. Презентація:  https://docs.google.com/presentation/d/1_GMvVGGf2AHo1x99CUHmk8MzwrHhgIqf/edit?usp=drive_link&ouid=105640961493775075949&rtpof=true&sd=true За підручником: параграф 18, усно відповідати на запитання до параграфа.