Історія 9 клас 2025-2026 рр.

  Тема.  Середновічне місто. Ремесло і цехи. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ.  За підручником: параграфи 12, 13. Вивчити значення понять: урбанізація,  реміснича майстерня, майстер, шедевр, цех, лихвар, гільдія, Ганза. Презентація:  https://docs.google.com/presentation/d/1M5qAGxImhhfX6nltva71rxNmxhpNbCcX/edit?usp=sharing&ouid=105640961493775075949&rtpof=true&sd=true У випадку повітряної тривоги виконати завдання. Дайте відповіді на запитання. 1.Де виникли середньовічні міста? 2. Який був зовнішній вигляд міста? 3.Чим займалися середньовічні городяни? 3.Що таке реміснича майстерня? Хто там працював? Що таке шедевр? 4.Для чого ремісники об'єднувалися у цехи? 5. Що таке гільдія? Для чого було утворено Ганзу? Зовнішній вигляд міста Ремесло. Цехи

  Тема. Середновічне місто. Ремесло і цехи. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ. За підручником: параграфи 12, 13. Вивчити значення понять: урбанізація,  реміснича майстерня, майстер, шедевр, цех, лихвар, гільдія, Ганза. Презентація:  https://docs.google.com/presentation/d/1M5qAGxImhhfX6nltva71rxNmxhpNbCcX/edit?usp=sharing&ouid=105640961493775075949&rtpof=true&sd=true У випадку повітряної тривоги виконати завдання. Дайте відповіді на запитання. 1.Де виникли середньовічні міста? 2. Який був зовнішній вигляд міста? 3.Чим займалися середньовічні городяни? 3.Що таке реміснича майстерня? Хто там працював? 4.Для чого ремісники об'єднувалися у цехи? 5. Що таке гільдія? Для чого було утворено Ганзу? Виникнення міст Ремісничі цехи

Тема.   Релігійне життя. Культура ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ : прочитати параграф 8, повторити князювання Володимира Великого, Ярослава Мудрого, соціальну структуру давньоруського населення.  Презентація:  https://docs.google.com/presentation/d/1Ho59Ep2nlKPOIEbt41HCeU0_tFdXt4V1/edit?usp=drive_link&ouid=105640961493775075949&rtpof=true&sd=true Виконуємо завдання письмово. Доповніть речення, використовуючи текст підручника та презентацію (не треба переписувати все речення, запишіть тільки інформацію, якої у реченні немає). 1.  Давньоруська абетка називалася .... 2. Перша школа на Русі   була відкрита за часів правління князя ... 3. Найдавнішими з відомих давньоруських книг були ... 4. Майстерня, у якій ченці переписували книги, називалася ... 5. Перша давньоруська бібліотека була відкрита за часів князя ... 6. Митрополит Іларіон був автором твору ... 7.Мозаїка - це ... 8. Фреска - це ... 9 Ікона - це ... 10. Ілюстрація до рукописних книжок називалася ....

  Тема.  Три стани середньовічного суспільства. Феодалізм. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ: прочитати параграфи 10 та 11, вивчити записи у зошиті, виконати вправу за кодом на с .49; *намалювати власний герб або герб родини (за бажанням) Презентація "Стани".  https://docs.google.com/presentation/d/1ltXhBh82Nd5hWrwjoffbTkJAZG-_7Vhs/edit?usp=drive_link Рицарство:  https://docs.google.com/presentation/d/17swDiFFBO67xy7JYpfTIAmL0z2GE6ON4/edit?usp=drive_link Якщо повітряна тривога або урок проходить асинхронно (не онлайн) 1. Записуємо до зошита тему. 2. Пишемо у зошит конспект : Стан - велика група людей у середньовічному суспільстві, представники якої мають певні права і обов'язки.Усього у добу Середньовіччя було 3 стани. І стан - духівництво - служителі церкви.  Обов'язок: молитися за людей з інших станів, заступатися за грішників. Право: не сплачувати податки. Релігія відігравала велику роль у житті людей. ІІ стан - рицарі-феодали.   Обов'язок : служити у війську правит...

  Тема.  Влада. Суспільний устрій. Господарство. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:  За підручником: прочитати параграф 7, вивчити схему-піраміду на с. 56. Якщо протягом уроку тривала повітряна тривога, здати письмові завдання, розміщені нижче. У випадку повітряної тривоги виконуємо завдання покроково. Якщо тривога не буде оголошена, ці завдання ми виконаємо разом на уроці. Якщо працюватимемо разом, конспект надсилати не потрібно. І. Читаємо параграф, розглядаємо ілюстрації до нього.  ІІ. Використовуючи текст підручника, с. 60-61, доповніть речення (початок речення можете не записувати, запишіть тільки те, чого у реченні не вистачає) 1. Основним заняттям жителів Русі було ..... 2. Знаряддя праці, яке використовували селяни для обробітку землі, - це ... 3. Селяни на Русі вирощували такі сільськогосподарські рослини: .......... 4. Розповсюдженими на Русі були такі ремесла: ........ 5. Гривні - це ... 6. Давньоруські купці вивозили свої товари у таких напрямках: ....... 2. Записуємо ви...

  Тема.  Зв'язок людини і природи. Рух населення. Внутрішня і воєнна колонізація За підручником: параграф 9. Скористайтеся для відповідей на запитання одним із навчальних відео. Дати відповіді на запитання. 1. Доведіть, що природні умови впливали на життя середньовічної людини. 2. У чому полягала позитивна і негативна роль лісу у житті тогочасної людини? 3. Що таке міграції? Які причини міграцій населення у добу Середньовіччя? 4.Що таке колонізація? Яка різниця між внутрішньою і зовнішньою колонізацією? або

  Тема. Правління Ярослава Мудрого. "Руська правда" За підручником: параграф 6. Презентація:  https://docs.google.com/presentation/d/19a-GTE97Tm6s2N0qQnqsLKH3Jb0V93qt/edit?usp=drive_link&ouid=105640961493775075949&rtpof=true&sd=true